Desde la antigüedad se conocen mecanismos basados en el Teorema de Thales y la Semejanza de Triángulos, en general, para determinar alturas de objetos o distancias inaccesibles.
Un equipo de alumnos y alumnas de 4º ESO del IES Bajo Guadalquivir de Lebrija (Sevilla) nos muestra el procedimiento o método del espejo para obtener una aproximación de la altura de la torre de Lebrija, conocida como "La Giraldilla".



Antes de realizar esta simulación hemos aprendido los conocimientos teóricos necesarios en el Aula TIC, con los materiales del Proyecto EDAD (Educación Digital a Distancia) , usando además la siguiente escena interactiva de Descartes, obra de Miguel Martín Cano:

Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.


No obstante, antes de desarrollar este interesante trabajo de campo, y dadas las dimensiones de la torre, se practicó en el aula y en las pistas de deporte con la obtención de medidas de manera fiable y diversos métodos, como podéis ver en estos vídeos:
  1. Medición de alturas con espejo
  2. Distancia entre puntos inaccesibles.